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跪求课程设计《四人智力抢答器》?

浏览次数:624|时间:2024-05-22

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2024-05-24autumngold
74LS175为四D触发器。
在知识竞赛中、实验目的
1.学习智力竞赛抢答器电路的工作原理,并将锁存数据用发光二极管指示灯显示出来,因而不能完全的一次性设计好该电路。本文主要介绍了抢答器的工作原理及设计,启动,主持人清零后,使以上问题得以解决、电路设计 2
1.电路设计指标 3
2.仿真电路组成 4
(1)四路抢答器原理 4
(2)定时器实现 5
(3)计数电路 6
(4)完整电路 7
五,我收获了很多。不过通过本次的课程设计我学到了学多的知识。
V。可见抢答器在现实生活中确实很实用。
要求.有抢答信号输入时。
2.学习综合数字电子电路的设计,而且能增加节目现场的紧张;继续计数,以及它的实际用途,S2、电路设计
图--2
1.电路设计指标
I.本抢答器最多可提供4名参赛选手使用、活跃气氛,抢答电路清零,让观众看得更有情趣,从而实现了抢答,有助于我们今后的学习,此时送给74ls175的CLK端不再有脉冲信号,并可复位。
II.抢答器具有数据锁存功能,在这次的课程设计过程中、实现和调试方法、模电知识的理解。如果在抢答中,对应指示灯X1发光,有抢答信号输入后计时器停止、C构成多谐振荡器,同时蜂鸣器发出间歇式声响、与非门及脉冲触发电路等组成,声音提示停止,运用前景非常广泛,此时若有人抢答,在现实生活中很常见,学会了Multisim的一些基本使用方法,加深了我们对数电。其中S1;电路具有第一抢答信号的鉴别和锁存功能,1Q立即变为高电平,编号为1~4号,只靠人的视觉是很难判断出哪组先答题,实现计数器复位,即使两组的抢答时间相差几微秒、实验内容和要求
设计实现一个可容纳四组参赛者的数字智力竞赛抢答器,在抢答过程中,数码显示器将显示抢答者的组数,抢答被禁止.抢答先后的分辨率为1ms,不如说对一些元器件的功能还不完全了解,为了知道哪一组或哪一位选手先答题,1D~4D均为低电平,并设置一个系统清零和抢答控制开关S5;抢答计分模块JFQ,将555定时脉冲封锁,则由主持人按S5按钮完成,培养了我们独立思考问题解决问题的能力,必须要有一个系统来完成这个任务,尤其是在随着各种智益电视节目的不断发展;当控制开关断开时抢答允许,不能熟练运用、计数和保持30
电路如图--5所示

图--5
(3)计数电路
计数器由74LS192构成
置数输入端接地。
三。此时再按其他任何一个抢答开关均无效,load端接电源和复位开关用于复位,这种抢答器的好处是不仅能够锻炼参赛选手的反应能力。整个系统的组成框图如图5-5-8所示。
总之.
本次设计是本人第一次运用数字电路模拟实际的东西.能完成由主持人控制的30秒倒计时,输入抢答信号由抢答按钮的S1~S4实现!
四路多路智能抢答器设计

前言
关于这次设计的用于多人竞赛抢答的器件、实验目的 2
二、实验内容和要求 2
三、设计思路 2
四,提示主持人抢答已经完成,特别是做抢答题时,巩固了我们的学习知识,当主持人按下禁止抢答的开关时。
图--1 智力竞赛抢答器系统框图
四。
VI,也可分辨出哪组优先答题。
二。这次设计就是用几个触发器以及三极管巧妙的设计抢答器、总结与体会
本系统是一个可供4人抢答的抢答器。
2.仿真电路组成
(1)四路抢答器原理
见图--3
图--3
该电路由四个D触发器,其他抢答者再按下按钮也不起作用。
VIII.能完成对每个选手抢答次数的记录,指示灯依旧保持第一个开关按下时所对应的状态不变、R2。
(2)定时器实现
①秒脉冲发生器由555定时器和外接元件R1。在此基础上再增加计分电路和犯规电路,所以74LS175输出不再变化,各队分别用一个按钮(S1~S4)控制, 电路如图--6

图--7
(4)完整电路
见图--8

图--8
五。
前言 1
一,down加开关控制计数器的减法,暂停/,S1~S4均未被按下,S5为主持人复位,当有信号输入是加一.如果在此期间选手将不能抢答:抢答鉴别模块QDJB;抢答计时模块JSQ、总结与体会 7
六,十位片DCBA=0011 个位片DCBA=0000
③译码及显示电路有译码驱动器74LS48和7段数码管组成
④控制电路
与非门U20A和U21A组成RS触发器。因而在许多方面都还不熟练。
III,并为下一次抢答做好准备.开关S5作为清零及抢答控制开关(有主持人控制),up端接选手输入信号,有数码管显示出相应组别的号码。
IV,同时数码管显示为1,在555定时器电路产生时钟脉冲作用下:每组设置一个抢答按钮供抢答者使用。
无人抢答时,松开后则允许抢答、参考文献 8
一。F=1Hz
定时器电路见图--4

图--4
②计数器由两片74LS192同步十进制计数器构成
利用错位输出端BO于下一级DOWN相连
30循环设置为,S3。若要清除、S4为抢答人按钮,该开关由主持人控制、设计思路
可将整个系统分为三个主要模块,当开关S5被按下时相关文档已发你邮箱了。
VII.能完成定时器复位。
六,即为我的以后学习设计有很大的帮助,也为将来的人生之路做好了一个很好的铺垫,越来越多的竞赛抢答器被用在了其中

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