8年级下学期 送东阳马生序 的原文及翻译?

没有东奔西走的劳累，侧着耳朵请教，久而乃和，拖着鞋子走在深山巨谷中。以是人多以书假( jiǎ )余，撰（zhuàn）长书以为贽（zhì）；坐在高大宽敞的房屋之下读着《诗》《书》，未有问而不告，弗（fú）之怠（dài）、神色和悦，则又请焉。到了学舍。所以我虽然愚笨，俯身倾耳以请，礼愈至，一点也没有羡慕的意思，门人弟子填其室。寓逆旅，负箧（qiè）曳(yè)屣(xǐ)，手自笔录，德行有不具备的，政府天天供给膳食。同他论辩，缀（zhuì）公卿之后，是可以称得上爱好学习的人，走送之；有时遇到他大声斥责，追随在公卿之后。 当我跟从老师学习时，县官日有廪(lǐn)稍（shāo）之供（gòng），天底下也不适当地称颂自己的姓名？ 今诸生学于太学，求知而得不到的。前辈道德，他不曾稍微缓和自己的言辞脸色，计日以还。去官之后进京朝见皇帝，与之论辨，背着书箱，右边挂着香袋，承受着天子的恩宠荣耀、刻苦，四海亦谬（miù）称其氏名，每假借于藏书之家，以衾(qīn)拥覆，难道是了解我吗，砚里的墨汁结成坚硬的冰，则是我的志意，余故道为学之难以告之，行深山巨谷中，四支僵劲（jìng，四肢冻僵得不能动弹。（要是）他们学业有不精通？ 东阳马生君则在太学学习已经两年了，言辞很流畅通达。 当余之从师也，隆冬刮着凛冽的寒风；我却穿着破旧的衣服生活在他们中间，我更加仰慕古代圣贤的学说，无奔走之劳矣，媵（yìng）人持汤沃灌；凡所宜有之书。既加冠（guān）!——选自《宋学士文集》(又名文宪集)
译文
我年轻时就爱好读书，向别人借来然后才能看到。因为家里贫穷，计算着日期按时送还，腰白玉之环，没有什么成就，我就能够广泛地阅读很多书，腰上挂白玉环，俯下身子；诋[dǐ]我夸际遇之盛而骄乡人者，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。以中有足乐者，戴着红缨和宝石装饰的帽子，则心不若余之专耳，手指（冻得）不能弯曲伸直，是可谓善学者矣，赶紧去送还书，不敢出一言以复，不敢稍微超过约定的期限。同舍（shè）生皆被（pī)绮(qǐ)绣。自谓少时用心于学甚劳。同屋的同学们都穿着绣花的丝绸衣服，非天质之卑。写了一篇长信做见面礼，拿被子围盖（我），主人日再食（sì），（这就）不必象我那样亲手抄写，左佩刀。住在旅馆里，（那就）不是（他的）智力低下，略无慕艳意，求而不得者也，但所幸还得以置身于君子的行列中；或遇其叱（chì）咄（duō）；如果诋毁我夸耀自己遭遇之好而在同乡前骄傲。他将要回家探望他的父母，仆人用热水浇洗（我的手脚）。如果说我勉励同乡努力学习，皆集于此；等到他高兴了，提出疑难，不敢稍逾约，不敢说一句话解释。其业有不精，未尝稍降(jiàng)辞色，礼节更加周到。又患无硕师名人与游。盖余之勤且艰若此，而承天子之宠光，右备容臭(xiù)，大雪深数尺，犹幸预君子之列，因为心中有足以快乐的事；有司业，就是用心不象我那样专注罢了；余则缊（yùn）袍敝（bì）衣处（chǔ）其间；坐大厦之下而诵《诗》《书》，门人弟子填满了他的屋子，过很久才暖和过来，多音字）不能动，更何况才能超过我的人呢；有司业，又担心没有才学渊博的老师交往求教。到了成年以后，假诸人而后见也，余因得遍观群书，他以同乡晚辈的身份拜见我，无冻馁(něi)之患矣。大概我的勤奋而且艰苦就像这样，没有问而不告诉，岂他人之过哉。穷冬烈风，不必若余之手录，从乡之先达执经叩问。现在我虽已年老，手指不可屈伸、声望高，常常向藏书的人家去借，无从致书以观，所以没有办法买书来看？ 现在这些学生在太学里学习，因此我将自己求学的艰难告诉他，不知口体之奉不若人也，生以乡人子谒（yè）余。谓余勉乡人以学者，（这就）没有挨冻挨饿的忧虑，流辈甚称其贤，言和（hé）而色夷，光彩照人宛如神人，主人每天只提供两顿饭，戴朱缨(yīng)宝饰之帽，同辈的人称赞他贤能。自称小时候学习用功、博士为之师。先达德隆望尊，每天陪侍着皇上，况才之过于余者乎。冬天天气十分寒冷！其将归见其亲也。抄完后，大雪深达数尺，余之志也。至舍（shè）！ 东阳马生君则在太学已二年，则又去请教。故余虽愚。余立侍左右，但最终获得学识，不觉得吃的穿的不如别人了，父母岁有裘葛之遗(wèi)；俟（sì）其欣悦，益慕圣贤之道。录毕，砚（yàn）冰坚，语言委婉、博士做他们的老师，脚上的皮肤因寒冷干燥而开裂却不知道，难道是别人的过失吗，岂知余者哉，听候询问，没有新鲜肥美的食物可以享受，曾经跑到百里以外，援疑质理，卒获有所闻。天大寒；一切应有的书都集中在这里。余朝京师，日侍坐备顾问，左边佩刀，无鲜肥滋味之享，色愈恭，询问道理，父母年年送来冬服夏装。因此有很多人都愿意把书借给我，未有所成。今虽耄（mào）老，（我的）脸色更加恭顺。我站着陪伴他左右，德有不成者，辞甚畅达，烨(yè)然若神人，也不敢懈怠，亲手抄录。家贫，足肤皲（jūn）裂而不知，尝趋（qū）百里外原文
余幼时即嗜（shì）学

弗之怠。又患无硕师名人与游。余立侍左右，色愈恭。我站着陪伴他左右，又担心没有才学渊博的老师交往求教；等到他高兴了，俯身倾耳以请，手自笔录。前辈道德，询问道理，他不曾稍微缓和自己的言辞脸色。抄完后，计日以还，无从致书以观，不敢稍逾约，走送之。
翻译，提出疑难，但最终获得学识；俟其欣悦，砚冰坚，也不敢懈怠，手指不可屈伸，不敢出一言以复，礼愈至。冬天天气十分寒冷，我更加仰慕古代圣贤的学说、声望高：
余幼时即嗜学，砚里的墨汁结成坚硬的冰。先达德隆望尊，俯下身子，赶紧去送还书。以是人多以书假余。到了成年以后，亲手抄录：
我幼时就爱好读书，曾经跑到百里以外。故余虽愚，我就能够广泛地阅读很多书，所以没有办法买书来看，不敢稍微超过约定的期限，余因得遍观群书，门人弟子填其室，不敢说一句话解释。所以我虽然愚笨。既加冠，益慕圣贤之道，捧着经书向乡里有道德学问的前辈请教，则又请焉。家贫，常常向藏书的人家去借，从乡之先达执经叩问，卒获有所闻，则又去请教，（我的）脸色更加恭顺，每假借于藏书之家，援疑质理，侧着耳朵请教；或遇其叱咄。因为家里贫穷。天大寒，手指（冻得）不能弯曲伸直，礼节更加周到。录毕。因此有很多人都愿意把书借给我；有时遇到他大声斥责原文，未尝稍降辞色，门人弟子填满了他的屋子，计算着日期按时送还，尝趋百里外

原文
余幼时即嗜（shì）学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚（yàn）冰坚，手指不可屈伸，弗（fú）之怠（dài）。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假( jiǎ )余，余因得遍观群书。既加冠（guān），益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋（qū）百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降(jiàng)辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱（chì）咄（duō），色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟（sì）其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧（qiè）曳(yè)屣(xǐ)，行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲（jūn）裂而不知。至舍（shè），四支僵劲（jìng，多音字）不能动，媵（yìng）人持汤沃灌，以衾(qīn)拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食（sì），无鲜肥滋味之享。同舍（shè）生皆被（pī)绮(qǐ)绣，戴朱缨(yīng)宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭(xiù)，烨(yè)然若神人；余则缊（yùn）袍敝（bì）衣处（chǔ）其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
翻译
我年轻时就爱好读书。因为家里贫穷，所以没有办法买书来看，常常向藏书的人家去借，亲手抄录，计算着日期按时送还。冬天天气十分寒冷，砚里的墨汁结成坚硬的冰，手指（冻得）不能弯曲伸直，也不敢懈怠。抄完后，赶紧去送还书，不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我，我就能够广泛地阅读很多书。到了成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又担心没有才学渊博的老师交往求教，曾经跑到百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。前辈道德、声望高，门人弟子填满了他的屋子，他不曾稍微缓和自己的言辞脸色。我站着陪伴他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵请教；有时遇到他大声斥责，（我的）脸色更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一句话解释；等到他高兴了，则又去请教。所以我虽然愚笨，但最终获得学识。 当我跟从老师学习时，背着书箱，拖着鞋子走在深山巨谷中，隆冬刮着凛冽的寒风，大雪深达数尺，脚上的皮肤因寒冷干燥而开裂却不知道。到了学舍，四肢冻僵得不能动弹，仆人用热水浇洗（我的手脚），拿被子围盖（我），过很久才暖和过来。住在旅馆里，主人每天只提供两顿饭，没有新鲜肥美的食物可以享受。同屋的同学们都穿着绣花的丝绸衣服，戴着红缨和宝石装饰的帽子，腰上挂白玉环，左边佩刀，右边挂着香袋，光彩照人宛如神人；我却穿着破旧的衣服生活在他们中间，一点也没有羡慕的意思，因为心中有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如别人了。大概我的勤奋而且艰苦就像这样。

原文：余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠（guān ），益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱（chì）咄（duō），色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟（sì）其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧（qiè）曳(yè)屣(xǐ)行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲（jūn）裂而不知。至舍，四支僵劲（jìng）不能动，媵（yìng）人持汤沃灌，以衾(qīn)拥覆，久而乃和（hé)。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被（pī)绮(qǐ)绣，戴朱缨(yīng)宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭(xiù)，烨(yè)然若神人；余则缊（yùn）袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
翻译：我幼年的时候就特别爱好学习。但是家里贫穷，没办法买书来看,常常向有藏书的人家借，用手亲自抄录，算好约定的日子归还。（即使）天气非常寒冷，砚台里的水结成了坚硬的冰，手指冻僵不能弯曲伸直，也不停止抄书。抄录完毕，跑着送过去，不敢稍微超过约定的期限。因此人们都（愿意）把书借给我，我于是能读到各种各样的书。已经到了成年，（我）更加仰慕圣贤的学说，又担心自己无法和才学渊博的老师、有名望的人交流。我曾经奔向百里之外，手捧着经书向当地有道德有学问的前辈请教。前辈德高望重，（向他求教的）学生挤满了他的屋子，（他）也没有稍微把话说得柔和一点，把脸色放温和一些。我站在他身旁恭敬的等候着，提出疑问，询问道理，弯着身子侧着耳朵请教；有时会遇到前辈的训斥，我的表情更加恭敬，礼节也更加周到，不敢说一句话来辩解；等到他高兴后,就再次去请教他。所以虽然我很愚笨，但最后还能有所收获。
当我跟从老师学习的时候,背着书箱,拖着鞋子，行走在深深的山坳和巨大的峡谷中。严冬寒风凛冽，踏着几尺深的积雪，脚上的皮肤因为寒冷干燥而破裂却不知道。回到学舍，四肢僵硬动弹不得，服侍的人用热水（为我）浇洗，用被子（将我）裹起来，很久才暖和起来。住在旅馆里,旅店老板每天提供两顿饭，没有新鲜肥美味道好的东西可以享用。与我同住别的同学都穿着华丽的衣服，戴着有红色帽带和珠宝装饰的帽子，腰间佩戴白玉做的玉环，左边佩戴宝刀，右边挂着香袋，光彩照人的样子好像神仙一样；我穿着破旧的衣服生活在他们之间，却毫无羡慕的意思，（那是）因为（我）内心有足以快乐的事（读书），所以不觉得吃的、穿的不如人。我求学的勤劳和艰苦大概就是像这个样子。
描写作者尊敬老师的句子：余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱（chì）咄（duō），色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟（sì）其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

原文：
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？
今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！
东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉！
译文：
我年幼时就非常爱好读书。（因为）家里贫穷，（所以）没有办法拥有书来学习，常常向藏书的人家去借，亲自抄录，按约定时间送还。冬天天气十分寒冷，砚台里的墨汁结成坚硬的冰，手指（冻得）不能弯曲伸直，也不敢有一点懈怠。抄完后，赶紧跑去送还书，不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我，我就能够广泛地阅读很多书。到了成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又担心没有才学渊博的老师交往求教，曾经跑到百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。前辈道德和声望高，门人弟子挤满了他的屋子，他不曾把言辞放委婉些，把脸色放温和些。我站着侍候在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵请教；有时遇到他大声斥责，（我的）表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字回复；等到他高兴了，则又去请教。所以我虽然愚笨，但最终获得学识。
当我跟从老师学习时，背着书箱，拖着鞋子走在深山巨谷中，寒冬刮着凛冽的寒风，大雪数尺深，脚上的皮肤因寒冷干燥而开裂却不知道。到了学舍，四肢冻僵得不能动弹，仆人用热水浇洗（我的手脚），拿被子围盖（我），过很久才暖和过来。住在旅馆里，主人每天只提供两顿饭，没有新鲜肥美的食物可以享受。同屋的同学们都穿着绣花的丝绸衣服，戴着红色的帽带和宝石装饰的帽子，腰上挂着白玉环，左边佩着刀，右边挂着香袋，光彩照人宛如神人；我却穿着破旧的衣服生活在他们中间，一点也没有羡慕的意思，因为心中有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如别人了。大概我的勤奋以及艰苦就像这样.现在我虽已年老，没有什么成就，但所幸还得以置身于君子的行列中，承受着天子的恩宠荣耀，追随在公卿之后，每天陪侍着皇上，听候询问，天底下也不适当地称颂自己的姓名，更何况才能超过我的人呢？
现在学生们在太学中学习，朝廷每天供给膳食，父母每年都赠给冬天的皮衣和夏天的葛衣，没有冻饿的忧虑了；坐在大厦之下诵读经书，没有奔走的劳苦了；有司业和博士当他们的老师，没有询问而不告诉，求教而无所收获的了；凡是所应该具备的书籍，都集中在这里，不必再像我这样用手抄录，从别人处借来然后才能看到了。他们中如果学业有所不精通，品德有所未养成的，如果不是天赋、资质低下，就是用心不如我这样专一，难道可以说是别人的过错吗！
东阳马生君则，在太学中已学习二年了，同辈人很称赞他的德行。我到京师朝见皇帝时，马生以同乡晚辈的身份拜见我，写了一封长信作为礼物，文辞很顺畅通达，同他论辩，言语温和而态度谦恭。他自己说少年时对于学习很用心、刻苦，这可以称作善于学习者吧！他将要回家拜见父母双亲，我特地将自己治学的艰难告诉他。如果说我勉励同乡努力学习，则是我的志意；如果诋毁我夸耀自己遭遇之好而在同乡前骄傲，难道是了解我吗！
[1]选自《宋学士文集》
[2]余：我。
[3]嗜：喜欢、特别爱好。
[4]无从：没有办法。
[5]致书：得到书。致：得到。
[6]每假借于藏书之家，手自笔录：每：常常。 假借：同义复合词。 借。 假，借。 于：介词，从。 笔：名词作状语，用笔。 手：名词活用为动词，动手。
[7]弗之怠(dài)：即弗怠之，不懈怠，不放松读书。 弗：不。之：指代抄书。
[8]走：跑。
[9]逾约：超过约定的期限。
[10]以是：因此。以：以为；是：这样。
[11]既加冠（guān）：加冠之后，指已成年。古代男子二十岁举行加冠礼，表示已经成人。 后人常用“冠”或“加冠”表示年已二十。
[12]患：担心。.
[13]硕师：学问渊博的老师。 硕，大。
[14]游：交往。
[15]尝：曾经。
[16]趋：赶到。
[17]从乡之先达执经叩问：拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。
先达：有道德有学问的前辈。叩，请教。 执：拿着
[18]德隆望尊：道德声望高。 望，声望，名望。 隆：高。
[19]门人弟子填其室：学生挤满了他的屋子。
门人、弟子：学生。 填，充。这里是拥挤的意思。
[20]稍降辞色：把言辞放委婉些，把脸色放温和些。
辞色，言语和脸色。色：脸色。
[21]援疑质理：提出疑难，询问道理。
援，引、提出。 质，询问。
[22]俯身倾耳以请：弯下身子，侧着耳朵（恭敬地）请教（表现尊敬而专心）。 　
　以：连词，而，来。
[23]或：有时。
[24]叱(chì)咄(duō)：训斥，呵责。
[25]色愈恭：表情更加恭顺。色：表情。 恭：恭敬
至：周到。
[26]复：这里指辩解，反驳。
[27]俟（sì）：等待。 卒：最终。
[28]负箧（qiè）曳屣（yè xǐ）：背着书箱，拖着鞋子（表示鞋破）。
曳：拖 、拉。 箧：书箱。 屣：鞋。
[29]穷冬：隆冬。
[30]皲（jūn）裂：皮肤因寒冷干燥而开裂。
[31]舍：指学舍，书馆。
[32]支：通“肢”，肢体。
[33]媵（yìng）人：这里指服侍的人。
[34]汤：热水。
[35]沃灌：洗浴。沃，浇水洗（四肢）。灌通“盥”。
[36]衾（qīn）：被子。
[37]拥：盖着。
[38]而：表承接。
[39]乃：才。
日再食（SI）：每天供应两顿饭。
再：两次。 　
[40]寓逆旅：寄居在旅店里。
寓，寄居。 逆，迎。 逆旅，旅店。
[41]被（pī）绮（qǐ）绣：穿着漂亮的丝绸衣服。 被，通“披”，穿着。
[42]朱缨：红色的帽带。 缨：帽带。
[43]腰：腰佩。 腰，名词作动词。
[44]容臭（xiù）：香袋。 臭，气味，这里指香气。
[45]烨（yè）然：光彩照人的样子。
[46]缊（yùn）袍敝（bì）衣：破旧的衣服。 缊，旧絮。敝，破旧。
[47]略无慕艳意：毫无羡慕的意思。 略无：毫无。 慕艳，羡慕。
[48] 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也：因为内心有足以快乐的事（指读书），不觉得吃的穿的不如别人。 中：内心。 口体之奉：指吃的穿的。 奉：供养。 耄老：很年老。 预：加入。
[49]盖：大概。
[50]道：说，讲。
[55]诸生：指太学生。
[56]太学：明代中央政府设立的教育士人的学校，称作太学或国子监。
[57]县官：这里指朝廷。
[58]廪(lǐn)稍：官家给的粮食。当时政府免费供给的俸粮称“廪”或“稍”。
[59]裘(qiú)：皮衣。
[60]葛：葛布，指夏天穿的衣服。
[61]遗(wèi)：赠送，给予，这里指接济。
[62]司业、博士：分别为太学的次长官和教授。代指有学识的人。
[63]非天质之卑：如果不是由于天资太低下。
[64]流辈：同辈。 流：平。
[65]朝：旧时臣下朝见君主。宋濂写此文时，正值他从家乡到京城应天（南京）见朱元璋。 [66]以乡人子：以同乡之子的身份。
[67]谒(yè)：拜见。
[68]撰(zhuàn)：同“撰”，写。
[69]长书：长信。
[70]贽(zhì音至)：初见面时为表敬意送的礼物。
[71]夷：平和。
[72]毕：完毕