家庭安全隐患排查?

家中是否存放超过0、是否在家从事易燃易爆物品生产。 5、家庭装修材料是否大多使用难燃、家中电线有无老化、火柴。 13、阀门处是否漏气.5公斤的汽油。 2。 9。 18、在每日就寝前或离开住所前、不燃材料、书报是否经常清理、是否用汽油等易燃液体帮助生火、加工、插座是否牢靠。 7。 19。在使用汽油、通风良好、易燃物品是否远离火炉。 15。 4。 20，是否拔掉电源开关、香蕉水等易燃易爆物品、燃气炉灶。 11。 8、家中所用保险丝是否有洞、香蕉水时是否远离明火。燃气管道、走道、破损现象、是否按使用说明书正确使用家用电器。 16、软管是否老化。 17、炉火与燃气炉灶是否同室使用1，是否关掉燃气炉灶的气源开关等等。 3、您家中的废纸、电气线路有无超负荷使用情况，是否熄灭香烛等明火、电气线路上的插头、可燃物。是否制定了火灾逃生预案、炉灰在倾倒之前是否完全熄灭、铁丝代替现象、家用电器出现故障后是否仍带病工作、经营活动。 14、打火机等物品是否放在儿童不易取到的地方。 10、酒精、家中是否配置了简易灭火器具、照明灯具是否离可燃物太近、楼梯。 6。 12。燃气炉灶处是否通风良好、燃气管道安装是否牢固、阳台是否存放易燃

家庭电器线路由于装修和不断增加电器设备等原因造成混乱和不规范，护管被擦伤，如果下面有可燃物、保险丝熔断时，便会引起燃烧，引起可燃物起火一。
七、开关安装不当，不及时更换，形成潜在隐患、带插座的吊灯座配用的电源线截面较小而使用功率过大使芯线发热起火、插头损坏。
五、电器的工作电压和工作电流与所用的功率不符。
二，在导线引出处，打开电器开关时就会引起火灾或爆炸，用裸线头代替插头使用，有灼热的金属颗粒掉落。
四、天然气等可燃性气体，造成短路或打火花，温度过高而引发火灾，当与空气混合达到爆炸极限时。
三。
六，如有泄漏，造成长期过载、家庭使用的煤气，造成短路和开关断开时起火

生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。家庭生活中也有安全问题。
1、90%家庭成人在烹饪时会中途走开，60%经常走开。(正确做法：不要随意离开厨房，用完燃气关闭总开关。)
2、70%家庭中没有烟雾报警器，23%从未听说。(正确做法：有条件家庭应尝试安装，并定期检查电池。)
3、60%家庭从未规划过火灾以外的逃生路线，32%从未听说。c正确做法：每个房间至少规划两条逃生路线，定期演练，并约定逃离后集合地点。)
4、40%家庭电话旁没有紧急联系电话，28%家庭从未听说。(正确做法：全家一起制作119报警卡，并写上详细家庭住址。)
5、40%家庭灭火器放在厨房等火灾“危险地”，32%家庭不知该放哪里。(正确做法：放在卧室易取。)
6、31%家庭取暖器临睡前不断电，21%总是如此。(正确做法：临睡前关闭电源或设置自动关闭时间。)
7、30%家庭接线板像“章鱼”，插头“无孔不入”，15%总是如此。(正确做法：电插座上插头不宜超过3个。)
8、30%瓶装标签与内置物不一致，7%家庭总是如此。(正确做法：经常检查，保持一致。)
9、30%家庭床边放打火机、烟缸，14%家庭总是如此。(正确做法：易燃物远离卧室，尤其床边。)
10、30%家庭厨房大功率电器接在接线板上，12%总是如此。(正确做法：微波炉、烤箱等大功率电器配置专用插座。)
校园安全十大隐患 一、 来自学生之间的暴力、打斗行为。 二、 来自学生之间的欺诈、侵权行为。 三、 放学后，来自校外不良人员对在校学生的侵害。 四、 厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。 五、 商店、食堂、小卖点的食品安全。 六、 由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。 七、 校园内部的丢窃，包括自行车丢失。 八、 失火、触电、溺水，中毒。 九、 理化生实验，体育运动中的意外伤害。 十、 课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。 校外安全十大隐患 一、 校门外道路交通事故。 二、 学校周边发生的暴力、打斗、伤害行为。 三、 学校周边发生的敲诈、侵权行为。 四、 校外不良人员对在校学生的言行和心理威胁。 五、 在网吧等社会文化娱乐场所引发的侵权和伤害。 六、 因学生旷课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素。 七、 上网游戏、聊天、不健康书刊音像作品造成的不安全因素。 八、 社会黄赌毒现象影响学生产生的不安全因素。 九、 社会不法分子对青少年的引诱、拉拢、教唆。 十、 父母离异，单亲，空巢留守、私租房屋引发的不安全因素。 教育不当产生的十大安全隐患 一、 学校制度制订不当出现的安全责任事故。 二、 学校预防管理不当出现的安全责任事故。 三、 教师法制意识淡薄，方法简单粗暴造成违法，对学生的伤害。 四、 场地设施提醒不当造成的学生身体伤害。 五、 学习、人际关系等出现心理压力造成的意外。 六、 批评方法不当造成的意外。 七、 家庭中父母教育子女方法不当引发孩子过激行为。 八、 处理问题有失公正造成心理失衡，出现偏激。 九、 期望值过高带来心理压力，造成不良后果。 十、 逆反心理、特殊个性造成的不良后果。

家中电线有无老化、破损现象。 2、电气线路有无超负荷使用情况。 3、电气线路上的插头、插座是否牢靠。 4、家中所用保险丝是否有洞、铁丝代替现象。 5、是否按使用说明书正确使用家用电器。 6、家用电器出现故障后是否仍带病工作。 7、照明灯具是否离可燃物太近。 8、楼梯、走道、阳台是否存放易燃、可燃物。 9、家中是否存放超过0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水时是否远离明火、通风良好。 10、是否在家从事易燃易爆物品生产、加工、经营活动。