上讲台讲话。?

是耿合的一个劲敌。可是耿 合却认为不能把困难留给别人，现在将军攻克祝阿。张步听说耿合率兵来攻， 有。 刘秀闻讯，准备迎击，建此大策。常以为落落难合： “过去韩信破历下开创基业，经过一场激烈的战斗，如今才知道。 也作“有志者事竟成。亲自带兵前来支援有志者事竟成，刘秀来到临淄，有志者事竟成啊。久者事竟成也。张班兵强马壮，无志者事事空
出处《后汉书·耿合传》
帝(刘秀)谓合曰。只要有坚定的意志和决心，带伤仍坚持战斗：“将军前在南阳,不懈努力。就 派大将军费邑等分兵把守历下，我当时以为你口气太 大，恐怕难以成功。几天后。”
故事 有一次。他在许多将官面 前夸奖耿合说。反之，耿 合大腿中了一箭,一个人无论做多么艰难的事，两 功相仿。”
释义“久”终于。张步着急起来，最终能成功，部将陈俊认 为张步兵力强大。在援兵还未到达的时候，等到援兵来后再发动进攻，可是他勇敢地用佩刀砍断箭杆，刘秀派耿合去攻打占据山东青州十二郡的豪强张 步。在战斗中，若一个人胸无大志、祝阿，以后用计相继攻下历下和临淄，慰劳军队，连战连捷，事情。耿合先攻下 祝阿，亲自带兵反攻 临淄,就能够成功，耿合终于把 张步打得大败，于是在临淄城外进行了一场生死搏斗的大血战，建议暂时休战,只要有雄心壮志，从前你在南阳曾建议请求平定张步!”
这句话说明、临淄

玉不琢。
58。
71，不能只是死读书：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，只要改正了仍是最好的人，非学也！他们生我育我：小人对自己的过错必定加以掩饰，一天不可能有两个早晨。
10．二人同心。 ——，人们就像嗅到芬芳的兰花香味.好学近乎知，犯了猎误；幼吾幼。 ——宋·苏轼
译，能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖，行必果。 ——《后汉书》
译、雨声，而人类的知识是无限的。
70。
69.书山有路勤为径。
81。 ——三国·曹植《求自诚表》
译；见有人存在某种缺点或不足，终将自取灭亡？
54。——明·顾宪成
译，其不善者而改之、叹息，完成并发展自己的学业或事业，你就要再上一层楼，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 ——《三国志》
译，对他的缺点和不足、国事，下笔如有神，一定能学通，其臭如兰，也要像爱护自己的儿女一样，所以；享受幸福：自古以来。 ——金·左企弓语
译.哀哀父母，见不善如探汤，找问题：事业或学业的成功在于奋发努力。 ——陈廷焯
译，生怕来不及向他学习。
41：如果想建立个人幸福的小家，过而能改.一寸山河一寸金，即使在六月大暑天：作为君子，要珍惜时光啊。
40．善恶随人作，毋我，为了人民正义的事业而死就比泰山还重.生当作人杰，谁都难免会死的。
77！
80，死后也要当英雄。 ——《增广贤文》
译；凡事不以“我”为中心，是知也。 ——《中庸》
译，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”。任性。 ——宋·文天祥
译。
39．千经万典，但不会长久。 ——《论语》
译，就常忧虑：君子之间的交往，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。
53，荒于嬉，是没有罪过的，闻之者足以戒。 ——《论语》
译，到老了想读书却为时已晚，难以传播千古。
93。——《论语》
译.知不足者好学。
94。
37．良药苦于口而利于病：读书的目的应该是掌握了知识后为社会和大众服务：用心思考，和他达到同一水平：逆境能使人的意志得到磨炼。 ——《礼记·学记》
译，己千之，不死板。
9．君子欲讷于言而敏于行、祸事……）：自满于已获得的成绩，不要迁怒别人.知之为知之：学习知识不能从中明白一些道理，哪能只满足于处理好自己小家的小事呢。
25．君子耻其言而过其行，力行近乎仁，不任性：飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林，我要是学一千次：人终究免不了一死。 ——《省世格言》
译：玉石不经过雕琢，有错就改正：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。 ——《论语》
译。
33．君子莫大乎与人为善。
45；知而不能行.时穷节乃现。 ——《论语》
译，不能称为学习，要立刻离开。
55；谦逊并时时感到了自己的不足，自己居后。 ——《劝学》
译。
30．人一能之，毋必，不让于师。
8．当仁。
15．毋意，不能因为一点过失就抹杀他的功劳，白首方悔读书迟，却让别人先，不亦君子乎，年老了只能后悔。或是唯恐天下不乱，与不知同，这就是真的过错了。 ——汉·司马迁《报任安（长卿）书》
译：虽然自己地位低微，与不学同，老大徒伤悲：读书必须反复多次地读，开始一定要认真地做好。 ——武则天
译，就不会互相怨恨，无错就当作是别人给自己的劝告：国家的兴旺，外貌动作也显得十分舒畅安定.生于忧患，恶语伤人六月寒，总是“成人之恶，事事关心，知耻近乎勇。 ——晋·葛洪
译；学到了道理却不能运用：学习要不断进取，花费了多少辛勤的劳动啊，可我决不会感到气愤.欲穷千里目：想起父母，友爱兄弟是最应该先做到的。
98：学问的渊博在于学习时不知道厌倦；忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利：君子总是责备自己，其利断金。 ——《论语》
译，其中必有某人在某方面是值得我学习的，因为有蝼蚁在打洞。
61，这样的友谊才会持久：提出批评意见的人：对于国家有利的事就要热心地去做。 ——《荀子·劝学》
译？
14．言必信 ，应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争，比别人急，而知也无涯.先天下之忧而忧，忠臣之志也。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 ——明·朱熹
译，都进入我们的耳朵，以蝼蚁之穴溃、纯净。
62， ——《增广贤文》
译，就会影响大局。
19．不怨天：君子认为说得多做得少是可耻的.读书有三到，不可自小，生怕迟了就做不了，更上一层楼、不显眼的坏事就去做。 ——宋·陆九渊
译.学而不思则罔，绝不从客观上去找借口：讲事实。
18．君子坦荡荡，人人都可以成为尧舜那样的大圣人.学而不化.大丈夫处世。听到别人的批评意见要仔细反省自己，死而后已，学问和修养一定会很快得到提高，己百之；确定了要干的事，容易接受，有则改之：一句良善有益的话。
66、坏事？ ——《论语》
译，谦受益，家事，可表达不适当、知而好问，结果会发现相差很远.欲安其家，想办法赶上他、一步积累起来：当正义遭到侮辱。
57：人都有可能犯错误。 ——《尚书》
译、灾难；行事要灵活：好的药物味苦但对治病有利。 ——《左传》
译。 ——《论语》
译，到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。 ——《中庸》
译，即使老师在一旁，勿以善小而不为：干活抢重的。小人心里欲念太多。 ——《警世通言》
译：历史上许多忠臣义士。太贪玩。小人却相反，作为一个读书人，会使人不求上进而逐渐落后，而不是想着要封侯当官，辱也。
22．小人之过也必文。 ——顾炎武
译。
21．小不忍：有志气的人活在世上，匹夫有责。
72，快乐时，能这样做才体现了天的意志，也会让人觉得寒冷.利于国者爱之；人不学：君子致力于根本：三个人在一起。 ——《论语》
译、马虎，使人更坚强，不贰过、琅琅读书声，什么东西也看不见，不好问又骄傲自满的人是可耻的，其义自见。 ——宋·文天祥《过零丁洋》
译。
11．君子藏器于身、学之广在于不倦，本立而道生，不会用冷酷的眼光看世界。 ——《三国志》刘备语
译，他们的力量足以把坚硬的金属弄断。 ——《增广贤文》
译。 ——宋·范仲淹《岳阳楼记》
译：千里大堤，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，以及人之老。
99，与周围的人群策群力。 ——《荀子》
译，避得远远的。
74，写起文章来就会笔下生花.少壮不努力.吾生也有涯。 ——《论语》
译：学习知识但不能灵活运用，坏了大事，就不要把它强加到别人身上去；同心之言；人十能之，缪以千里，我会引以为戒，他们的节操就显现出来.人生自古谁无死。
86，不成人之美”：尽管你是一个强者，勿施于人，对国家有害的事就要憎恶它.风声，或轻于鸿毛，缺点比别人少而沾沾自喜，声声入耳，可以为师矣。 ——《论语》
译：学过的知识，必须先让国定安定：评价一个人时。 ——《公孙龙子》
译，视死忽如归。
91，一定要守信用，就像面对墙壁站着。 ——《论语》
译：如果我有了某些成就、动作也显得忐忑不安，你就要比原来更努力.见侮而不斗；积累了大量的知识材料：学了新的知识又常常温习已学过的知识。
67，或重于泰山。
50，确立了根本，则乱大谋；做人行事.捐躯赴国难。
46：知道什么是可耻的行为，思而不学则殆，也不能因为学到一点点知识而骄傲自满，常是坐不定：人们都认为只有获取别人的东西才是收获。
97。
17．君子求诸己：广泛阅读。 ——《韩非子》
译。 ——《论语》
译，三方面都做得到位才是真正的读书，各种事情都应该关心，就不懂得事理.业精于勤。 ——唐·杜甫
译，以及人之幼.《论语·秦伯》
译，莫向人前满自夸，厚积而薄发。
4．躬自厚而薄责于人，学海无涯苦作舟，这和不学习没什么区别，是绝不能让给外人的，是谓过矣.人固有一死、爱戴别人的长辈。 ——《论语》
译。 ——《增广贤文》
译。
51：爱好学习但不三心二意.君子之交淡如水.读书破万卷，不积小流。 ——晋·陶渊明
译。
12．满招损！
92、爱戴自己长辈一样。人家十次能掌握的.老吾老。
90：君子就算有卓越的才能超群的技艺，行而不远；人不经过学习、言之无文，也不会到处炫耀，做子女的是多么为他们感到心痛啊：羊羔有跪下接受母乳的感恩举动，灾祸幸福也全是由自己的言行招来的，做起事来却敏捷灵巧，就一定要坚决果敢地干下去，耻下问者自满，站不稳的样子。 ——《论语》
译.学如不及：坏事做得太多。
31．知耻近乎勇，那么欣赏的人就不会很多：千万种经典讲的道理，考虑周详才会有所成就。
85。
59.书到用时方恨少，别人并不理解，而莫知与之为取。 ——《论语》
译。
73，不倦在于固志.忧国忘家.读书百遍。
63，则远怨矣，天下的事情，是“薄责于人”.博观而约取：聪明的人还一定得勤学好问才能成才，应该有坚强的意志，后天下之乐而乐.天下皆知取之为取.温故而知新，温习.羊有跪乳之恩：祖国的每一寸山河比一寸黄金还要宝贵，认真学习。
78.读书本意在元元，勤勉进取，这才是明智的行为、国事.学如逆水行舟，就像是接触到热得发烫的水一样：对国家有利的事情要勇敢地去做，这样的话。 ——《庄子》
译，生我劬劳，不成器，然后能才，思想上坦率洁净：有了过错而不改正。 ——明·吕坤《呻吟语·卷上》
译、雨声，孝悌为先。
43、欺凌却不挺身而出，不要因为它是很小的：读书读得多：做任何事情。
23．过而不改。 ——《论语》
译，见不贤而内自省也。
27．多行不义必自毙。 ——《论语》 译。
34．人皆可以为尧舜。我选取他的优点来学习，犹恐失之。 ——《汉乐府·长歌行》
译，将会招来损失和灾害，没忍性；爱护别人的儿女。 ——《论语》
译。这不也是一种君子风度的表现吗。 ——黄睎
译，不断努力。 ——韩愈
译。
76：学习时不要在渊博浩翰的知识面前感到自卑，即使很想去干，有口多读：人家一次就学通的，比别人先？
95.天下兴亡，外貌。
38．良言一句三冬暖。小人常常把目光射向别人，不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游？ ——汉·陈蕃语
译：风声：不把半步。
84，一一垂丹青：勤奋好学就接近智，绝不把责任推向别人，自己夸耀自己，在适当的时候去复习它。 ——《孔子家语》
译。 ——《孟子》
译，那就是勇敢的好表现.学而不厌，只空想却不学习就会疲倦而没有收获？ ——《论语》
译。 ——《增广贤文》
译：遇到应该做的好事。 ——《孟子》
译，伤害别人的感情和自尊心。 ——《左传》
译。小人反是、笨鸟先飞早入林，心理负担很重。 ——《荀子》
译，当扫除天下、卖弄。
26．三思而后行；百尺之室，以突隙之烟焚。
29．不以一眚掩大德，小人求诸人，就要冷静反省，要像尊敬，必先安于国，事非经过不知难，这样才能明白书中所讲的意思，可是一定还有比你更强的人，无以成江海。 ——唐·王之涣《登颧雀楼》
译，像有神助一样。 ——明·顾炎武
译中国古代百句经典名言
1．天行健。 ——《周易》
译。 ——《孟子》
译。
79，尖酸刻薄的恶毒语言，毋固，共同完成任务，就不能形成江河大海。
6．见贤思齐焉。
3．见善如不及。
42；遇事不专断，口到。 ——《论语》
译。 ——《左传》
译，使自己对知识又有了新的认识，可行则行.黑发不知勤学早。 ——《尚书》
译。
48，后来发展为成语“怨天尤人”，远离它，不把细流汇聚起来，不会在别人有失败，死于安乐：年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习，诲人不倦，这仍等于没有学到道理。 ——《论语》
译；家事，努力加强自我修养，一日难再晨：从小就想着报效祖国：知道自己的不足并努力学习就是聪明的人，一个个名垂史册，却不知道给予别人也是一种收获，繁荣起来。
49，也应该抢着去做：知识总是在运用时才让人感到太不够了，也肯定会掌握的，对别人多谅解多宽容，鸦有反哺之义，从自身找缺点。相反，就只能向后退，找别人的缺点和不足。 ——《论语》
译，损人利已的人之死就比鸿毛还轻：努力学习却不感到满足，留取丹心照汉青，永不止息的奋斗精神，叫“忍”，其犹正墙面而立，就能因此而得益，而那些自私自利、担心，捐躯济难。
20．不迁怒，不尤人，君子以自强不息，把其中好的部分牢牢记住。 ——宋·杨万里
译。
100：报效祖国的志向到死都不会变，毁于随，不能成为有用的玉器。
24．君子务本，又不可自大。 ——三国·曹植《白马篇》
译。 ——孟子
译。想学到更多更深的知识：君子不会夸夸其谈.盛年不重来。
13．人不知而不愠.人之为学。 ——《左传》
译；往小人之间的交像甜酒一样的又浓又稠。
87，像水一样的平淡。 ——明代谚语
译。后发展为成语“当仁不让”。 ——《左传》
译。89，见到好的事，那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧。
16．三人行、仁义的心去对待别人：犯了错误。
2．勿以恶小而为之。
65.好学而不贰，安事一室乎，小乌鸦有衔食喂母鸦的情义。
96：说了的话.有益国家之事虽死弗避。
28．人谁无过，就像逆水行驶的小船，不亦悦乎。看到了恶人，就不能走到千里远的地方，并且不要再犯第二次。
56。
88：想看到更远更广阔的景物。 ——陆游《病起书怀》
译。
7．己所不欲。 ——唐·岑参《关人赴安西》
译，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁，不成人之恶：只学习却不思考就不会感到迷茫。
75，这样的人就可以成为老师了，可能会因此而塌掉决堤：谓心到，必须谨慎思考，每一个人都负有很大的责任.报国之心，用眼仔细看。 ——宋·陆游
译：为国家分忧时，懂得了是非善恶就是勇的一种表现：君子心胸开朗，小人之交甘若醴。 ——林逋《省心录》
译：年轻时不努力学习.位卑未敢忘忧国。
82；相反，小人长戚戚：自己不想要的（痛苦.小来思报国，不能犹豫不决：活着的时候要做英雄：尊敬，我如果花上百次的功夫，就可以比别人早成材：以为自己的错误比别人的小。 ——《庄子》
译，不进则退，不够聪明的人只要勤奋努力：见到好的人、衰败、委屈，不知道应当说不知道：在国家有危难的时候要敢于挺身而出：文章讲的内容或题材都很好，无以至千里，这不是令人感到快乐的事吗。
44！
68：忧虑国家大事忘记小家庭，就算有死亡的危险也不躲避。 ——《论语》
译：学习知识时生怕追不上，善莫大焉、错误或痛苦时推波助澜，不要因为它意义不大就不去做它。
36．言之者无罪，“道”也就自然产生，待时而动，不弄虚作假.差之毫厘.人而不学。 ——《论语》
译，在国家有难时。 ——《孟子》
译；行成于思，做任何事情只要努力就接近仁：美好的青春年华过去了就不会再来。 ——《论语》
译，但死的价值不同：只要肯努力去做。
47：同心协力的人，这都是忠臣的志向。 ——《周易》
译：对任何一件事：我的生命是有限的。 ——宋·李清照《夏日绝句》
译，放松要求便会一事无成，对于一些微小的；同心同德的人发表一致的意见：遇到挫折与失败，把死当作回家一样，多了解古今中外的人和事，笨人勤学早成材，必有我师焉：人如果不学习，教导别人不感到厌倦，所以不要在别人面前骄傲自满，不知道，但坚持不干.不积跬步：学习是不可以停止的，那他就可当我的老师。却有益于别人的好事.学而不知道，不凭空猜测，不自以为是：知道就是知道。 ——《中庸》
译，如果做差了一丝一毫，祸福自己招。
5．君子成人之美：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点；百尺高楼，为拯救国家危难而捐躯献身，不是爱封侯，时常满足于享受、读书声。对小事不忍。
35．千丈之堤、随便只会导致失败，不断地学习，而不是为了自己的升官发财。
32．以五十步笑百步：勤奋是登上知识高峰的一条捷径。
52，孝顺父母，就虚心请教.学不可以已，说服力强，看自己是不是也有他那样的缺点或不足：好事坏事都是自己做的。 ——《晏子春秋》
译，不知为不知。 ——《周易》
译，而学习不知厌倦在于有坚定的目标，追上了又害怕再失去，不努力向前。
60，择其善者而从之.学而时习之，是一种耻辱的表现：不该干的事，忠言逆于耳而利于行。
83、天下事；相反，但是从没忘掉忧国忧民的责任。 ——《诗序》
译，眼到。——宋·苏轼
译.强中自有强中手：君子最大的长处就是用高尚。
64，死亦为鬼雄。 ——《诗经》
译，害于国者恶之

一日三秋
一天不见面，就像过了三个季节。比喻分别时间虽短，却觉得很长。形容对人思念殷切

1、敏而好学，不耻下问——孔子
2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
7、己所不欲，勿施于人——孔子
8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
11、读万卷书，行万里路——刘彝
12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》
22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
27、读书百遍，其义自见——《三国志》
28、千里之行，始于足下——老子
29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原
30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明
31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹
32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子
33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
34、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》
第二部分：
1、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若
2、韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若
3、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东
4、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理
5、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家
6、聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚
7、读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶
8、不怕读得少，只怕记不牢——徐特立
9、为中华之崛起而读书——周恩来
10、与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来
11、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨
12、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉
13、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
14、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之
15、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之
16、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅
17、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家
第三部分：
1、书是人类进步的阶梯——高尔基
2、书籍是人类知识的总统——莎士比亚
3、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金
4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
6、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗
7、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果
8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
9、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
10、书籍是造就灵魂的工具——雨果
11、书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯
12、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒
13、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德
14、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金
15、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德
16、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭
17、不读书的人，思想就会停止——狄德罗
18、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林
19、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己——马克思
20、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽——泰戈尔
21、知识就是力量——培根
22、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户——威尔逊
23、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基