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如何建设教室文化

2024-05-13

导读:绿色的自然环境能够促进儿童各项能力发展由于时间和空间的限制,儿童在户外活动的机会越来越少。有些学校意识到户外活动对孩子学习和精神健康有着积极的影响,所以特意在课上、课间或者课后为同学提供一些亲近自然的机会。学习本身对专注力、认知能

翠绿色的自然环境可以推动少年儿童各类工作能力发展趋势因为时间和空间的限定,少年儿童在户外活动游戏的机遇越来越低。一些院校意识到户外活动游戏对小孩学习和身心健康拥有积极主动的危害,因此 刻意在课上、课间活动或是课后练习为同学们出示一些亲近自然的机遇。学习培训自身对专注力、思维能力的记忆能力的要求较高。科学研究证实,教室里布局绿色植物尽管不可以更改学生的差错率,但却进一步提高了高效率(反应速率提升12%),升学压力也会更小。一些学生表明假如教室里有绿色植物,她们觉得学习培训时更专心致志、专注力更高,记忆能力也更长久。另一项研究表明,在有盆栽绿植的教室里,学生可以更强的进行具备想像力挑戰的每日任务。因而,科学研究工作人员觉得自然环境可以合理的激起设计灵感和想像力。更趣味的是,试验证实寝室窗前有自然景观的学生在专注力检测中评分更高;在自然环境里散散步的学生比在大城市里散散步或是在屋子中听歌、看杂志的学生主要表现更出色。全文连接:https://mp.weixin.qq。com/s?__biz=MzI2MDY0NDAyNg==