导读：本期设计狮爸爸特邀童书公众号“麻麻在这里”创办人黄纷纷，为我们深入了解孩童安全感心理。黄檬檬小时候爬得不好，大了好像是要弥补缺憾一样，老爱满地爬，大人吃饭时，他特别喜欢钻到桌子底下。大人忍不住唠叨：“嘿！桌子底下脏，有插座有电线，不安全！” 檬不以为然：“我是小狗汪汪汪，这是我家，晚上我要睡在这里。
本期设计狮爸爸特邀童书公众号“麻麻在这里”创办人黄纷纷，为我们深入了解孩童安全感心理。黄檬檬小时候爬得不好，大了好像是要弥补缺憾一样，老爱满地爬，大人吃饭时，他特别喜欢钻到桌子底下。大人忍不住唠叨：“嘿！桌子底下脏，有插座有电线，不安全！”檬不以为然：“我是小狗汪汪汪，这是我家，晚上我要睡在这里。
本期设计狮爸爸特邀童书公众号“麻麻在这里”创办人黄纷纷，为我们深入了解孩童安全感心理。
黄檬檬小时候爬得不好，大了好像是要弥补缺憾一样，老爱满地爬，大人吃饭时，他特别喜欢钻到桌子底下。
大人忍不住唠叨：“嘿！桌子底下脏，有插座有电线，不安全！”檬不以为然：“我是小狗汪汪汪，这是我家，晚上我要睡在这里。”还假装小狗，要我们给他喂东西吃。到了公园见到各种洞，也喜欢去爬一爬看着他各种“钻”，我已脑补自己“打119求救”的桥段……不过，檬的爱“钻”的毛病已经算轻微了。看这些——
小孩好奇心强，爱探险，看到狭小的洞口缝隙都好奇
所以，钻桌底什么的，太小儿科了
看完这些，爸爸妈妈们都一额汗吧，心里默默地念一句：“这些熊孩子！”
但是，一句“熊孩子”就打发了吗？孩子钻这洞那洞，闯了祸，要是只换一句“熊孩子”和一顿打，那问题还是解决不了，TA下次也许还闯祸……家长要深入地想一想，为什么孩子那么爱“钻”？
其实，那是因为，孩子的“空间敏感期”到了。
“空间敏感期”，是在著名教育学家蒙特梭利的“敏感期理论”基础上发展而来的教育理论。不少爸爸妈妈都是蒙特梭利教育（蒙氏教育）的粉丝和执行者，对她肯定不陌生。
“空间敏感期”，指的是0-6岁的孩子，会在某个时间，对空间表现出很大的兴趣。他们通过垒东西、扔东西、钻洞等多种方式来探索空间，感知他和物品、空间之间的关系。
那些老是痛苦于孩子乱扔东西的父母（包括我），找到病根了吧！
因为人体对空间的感知没有专门的感官，所以它需要视觉、触觉、前庭觉等感知觉的发展与协调以做出精确的空间判断与推理。这是个逐步发展发展起来的过程。
换句话说：孩子扔东西、钻洞，是因为他们在学习感知空间的能力。父母要耐心容忍……
但是，父母当然不止是听任孩子随意乱钻。给孩子创造理想的探索条件很重要。
在这里，我要推崇一下我的挚友、著名教育学家焉焉·Lee的一段名言：
“孩子上街老是到处乱跑怎么办？见到车来车往也不知道消停怎么办？那是因为你平时没让TA跑够呗。你得时不时找个大草坪、大广场，让TA撒欢个够，跑疯跑累，TA就不会在不该跑的时候乱跑！“
SO，怎么创造条件？
一句话，就是想办法创造一个“空间”让孩子钻。对于低幼的孩子，比如刚刚会爬的娃，在床上用被子堆一个隧道，就够TA钻半天的啦！
对于大点的孩子，3岁以上的，就没办法这么糊弄啦。得有升级版的——
还有这样那样各种版本的纸皮箱房子。都是娃的心头大爱啊！
PS：我已经攒够了纸皮，请静候黄纷纷版的纸皮屋哇哈哈~~~
然后还有更高级的，给孩子DIY帐篷：
太牛了吧！！！
这不是一般父母能够做到的哇……
别慌，帐篷嘛，自己做不了，可以买一个现成的，hiahiahia，机智如我……
比如这种小帐篷，价廉物美，放在房间里，够孩子疯玩一阵的！
妈妈再也不用担心我夹在墙缝！
然后嘛，作为一枚热爱读书的父母，我们还要花点小心机，把孩子的这种“空间敏感期”和阅读习惯联系起来。比如说：
这个小盆友就在他的私家帐篷里，和他的好朋友米奇甲和米奇乙一起津津有味地看书。在自己的空间里阅读的感觉，棒极了！
房子不够大没关系，不规整的小空间也可以利用起来，注意墙上的小书架和屁股下的仿羊羔皮坐垫。细节决定品味哇。
或者干脆在书柜里留一个读书的小空间也很棒。小盆友会觉得“我拥有了全世界”哇哈哈。讲了这么多，各位粑粑麻麻明白我在说什么了吧？总结来说就是：
孩子到了“空间敏感期”——孩子要钻洞钻缝——给TA钻——给TA提供安全又好玩的洞和缝钻个够——让TA钻进去开开心心地看书！
不说了，我去裁纸皮啦~~~~各位粑粑麻麻，行动起来哦！
